Mahasiswa Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Darunnajah melaksanakan kegiatan penutupan Kuliah Kerja Praktik (KKP) di SD Muhammadiyah 5 Jakarta pada hari Senin, 12 Januari 2026. Kegiatan ini menjadi penanda berakhirnya rangkaian pelaksanaan KKP yang telah berlangsung selama 2 bulan di sekolah tersebut.
Kegiatan penutupan berlangsung secara sederhana dan khidmat dengan dihadiri oleh mahasiswa peserta KKP, pihak sekolah, serta dosen pembimbing. Dalam kesempatan tersebut, mahasiswa menyampaikan laporan singkat serta refleksi atas pengalaman dan kegiatan yang telah dilaksanakan selama menjalankan KKP di lingkungan sekolah.
Pelaksanaan KKP ini turut didampingi oleh dosen pembimbing, Ija Sudija, S.Kom., yang hadir sebagai perwakilan Universitas Darunnajah. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak SD Muhammadiyah 5 Jakarta atas penerimaan, dukungan, dan kerja sama yang telah diberikan kepada mahasiswa selama kegiatan KKP berlangsung.
Kepala Sekolah SD Muhammadiyah 5 Jakarta, Ali Yusuf Syakir, M.H., menyampaikan apresiasi atas kontribusi mahasiswa Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi. Ia menilai kehadiran mahasiswa memberikan manfaat positif, khususnya dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan pemanfaatan teknologi di lingkungan sekolah.
Sebagai penutup rangkaian kegiatan, mahasiswa Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi melaksanakan salam dan pamit kepada para guru dan civitas SD Muhammadiyah 5 Jakarta. Momen ini berlangsung dengan penuh kehangatan dan kebersamaan sebagai wujud rasa hormat, terima kasih, serta kenangan atas kerja sama yang telah terjalin selama pelaksanaan Kuliah Kerja Praktik.
Melalui kegiatan Kuliah Kerja Praktik ini, diharapkan mahasiswa Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Darunnajah mampu meningkatkan kompetensi akademik dan profesional, serta mengaplikasikan keilmuan di bidang sistem dan teknologi informasi secara nyata di dunia kerja.

